Albers, T., & Lichtblau, M. (2015). Transitionsprozesse im Kontext von Inklusion ? Normative, theoretische und empirische Perspektiven auf die Gestaltung des ?bergangs vom Elementar- in den Primarbereich. Zeitschrift f?R Inklusion, (1). Abgerufen von https://www.neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/260