Streese, B., & Kluge, J. (2019). F?rderschulen zwischen Inklusion und Exklusion: Zur Situation und den Perspektiven der nieders?chsischen F?rderschulen aus bildungspolitischer und fachwissenschaftlicher Sicht. Zeitschrift f?R Inklusion, (3). Abgerufen von https://www.neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/521