Frohn, Julia, und Vera Moser. 2021. „Inklusionsbezogene Studienanteile in Der Lehrkr?ftebildung: Zum Stand Der Umsetzung Anhand Bildungspolitischer Entwicklungen Und Einer Befragung Unter Den Lehrkr?Ftebildungszentren in Deutschland“. Zeitschrift f?R Inklusion, Nr. 1 (Mai). https://www.neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/586.