Balzer, N. (2020) „Der ?Umgang mit Gleichheit? im Heterogenit?tsdiskurs: Problematisierende Perspektiven auf p?dagogische Anerkennungspostulate“, Zeitschrift f?r Inklusion, (1). Verfügbar unter: https://www.neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/552 (Zugegriffen: 17 Juni 2025).