Gasterst?dt, J., Kistner, A. und Adl-Amini, K. (2021) „Die Feststellung sonderp?dagogischen F?rderbedarfs als institutionelle Diskriminierung? Eine Analyse der schulgesetzlichen Regelungen“, Zeitschrift f?r Inklusion, (4). Verfügbar unter: https://www.neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/551 (Zugegriffen: 17 Juni 2025).