Sturm, T. (2012) „Praxeologische Unterrichtsforschung und ihr Beitrag zu inklusivem Unterricht“, Zeitschrift f?r Inklusion, (1-2). Verfügbar unter: https://www.neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/65 (Zugegriffen: 18 Juni 2025).