Schenz, C. J. „Vielfalt Als Normalfall! Von Den Spannungsfeldern Einer Inklusiven Didaktik in Der (Grund)Schule“. Zeitschrift f?R Inklusion, Nr. 1-2, Juni 2012, https://www.neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/66.