Buchner, Tobias. „?Ma? Merkt Auch, Dass Maksim in Der Klasse Die Macht hat?: Zur ?inkludierenden? Wirkung Hegemonialer M?nnlichkeit in Den Nicht Inklusiven R?Umen Von Schule“. Zeitschrift f?r Inklusion 1, no. 4 (Dezember 21, 2017). Zugegriffen April 10, 2026. https://www.neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/451.