Prengel A. Zur Qualit?t p?dagogischer Beziehungen ? Theoretische Zug?nge und professionelle Kodifizierungen einer inklusionsrelevanten Handlungsebene. ZfI [Internet]. 1. März 2020 [zitiert 17. Juni 2025];(1). Verfügbar unter: https://www.neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/556