Gebauer M, Simon T. Inklusive Didaktik im Sachunterricht: Chancen und Herausforderungen am Beispiel des Science Camp der Kinderuniversit?t Halle. Erfahrungen aus einem interdisziplin?ren Kooperationsprojekt. ZfI [Internet]. 4. Dezember 2012 [zitiert 18. Juni 2025];(3). Verfügbar unter: https://www.neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/53